СЬОМИЙ ДЕНЬ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ

Сьогоднішній день, за розкладом, почався в 9 - Б класі з пари уроків геометрії. На початку уроку, вчитель перевірив наявність домашнього завдання та запитала чи були проблеми при його виконанні.  У деяких учнів були запитання, тому вчитель спочатку відвела деякий час, щоб відповісти на них. Так як, незабаром, відбудеться написання діагностичної контрольної роботи, протягом уроку було повторення теми "Трапеція". Спочатку, у вигляді фронтального опитування, вчитель перевірила знання теоретичного матеріалу; задачі, які пропонувала Світлана Миколаївна були на повторення великої кількості матеріалу, а саме на всі види трапецій та їх елементів. На другому уроці, крім трапеції, було повторення інших чотирикутників, таких як ромб і паралелограм та розглянуті задачі до них. Учні працюючи на місцях та біля дошки були уважними та сконцентрованими,  вчитель, в свою чергу, допомагала логічно розмірковувати слідкувала за поведінкою, хвалила за гарні відповіді.
В цей день також були відвідані уроки з інформатики в 9-Б класі та з геометрії в 10-Б класі, після чого приступила готувати конспекти до уроків.