Хмарні сервіси

Користувачі можуть зберігати на диску свої файли, включаючи відеоролики, фотографії та документи. Доступ до файлів можна отримати з комп'ютера і з мобільного пристрою. П'ять гігабайт простору на Google Drive відводяться безкоштовно (при цьому документи з Google Docs обліку не підлягають). 25 гігабайт коштують 2,49 долара, 100 гігабайт – 4,99 долара, а терабайт – 49,99 долара на місяць. Документами, що зберігаються в Google Drive, можна "поділитися" з іншими користувачами. Вони зможуть редагувати файли і залишати до них коментарі. Працювати з документом можуть декілька користувачів одночасно. Читайте: Google запустила Street View для п'яти українських міст Відшукати серед своїх файлів документ з потрібним вмістом користувач зможе за допомогою функції "Пошук". При цьому Google Drive буде розпізнавати текст на відсканованих документах й аналізувати фотографії. Наприклад, якщо користувач завантажив фото Гранд-Каньйону, а потім ввів в рядок пошуку "Гранд-Каньйон", відшукається потрібний знімок. Однак Google визнає, що технологія розпізнавання може працювати небездоганно. інтернет Для роботи з Google Drive випущені клієнт для Windows і Mac OS та додаток для Android (якщо на пристрої встановлено додаток Google Docs, він замінюється на Диск). Програму для iOS компанія Google обіцяє представити пізніше.
Більше читайте тут: http://tsn.ua/nauka_it/google-zapustiv-vlasniy-hmarniy-servis.html
ПАПКА ДЛЯ КУРСУ ІКЗН

https://drive.google.com/folderview?id=0B3VhYAf4MuHtLUdJbTR6dzAtVFk&usp=sharing

Презентація
https://docs.google.com/presentation/u/0/

Заняття 2

Удосконалення блогу!!!

Хочу похвалити себе за допомогу іншим учням створити блог та за освоєння матеріалу пари

Заняття 1

Від курсу я очікую досягти високого результату у навчанні.

     В умовах масової комп’ютеризації та інформатизації всіх сфер життя та інтеграції України в світовому інформаційно-освітньому просторі важливого значення набуває ефективне використання інформаційно-комунікаційних технологій у сфері освіти. Суттєва роль при цьому належить веб-технологіям, які швидко проникають в усі сфери суспільства, в тому числі і в шкільну освіту, мета якої забезпечити перехід від індустріального суспільства до інформаційно-технологічного через новаторство у навчанні, вихованні та науково-методичній роботі. На сучасному етапі , насторожує те, що з появою веб-технологій молодь все менше читає книги та інші друковані видання. Але цьому є справедливе пояснення,адже сьогодні традиційні паперові видання переходять в нову форму існування –електронну. Більшість книг можна знайти та безкоштовно завантажити в мережі Інтернет, читаючи при потребі з екрану монітора стаціонарного або кишенькового комп’ютера. Крім того, процеси пошуку,перегляду і збереження потрібного матеріалу (книги, журнальної статті, публікації та ін.) набагато спрощені, завдяки використанню веб-технологій, а це дає змогу економити час, завжди мати під рукою довідкові матеріали. У зв'язку з цим можна прийти до висновку, що використання блогу може сприяти кращому навчанню як учнів так і всім бажаючим.